- discipline
- nombres et calculs
- eben
- CE2.
- Directeur
- B.Raymond
- but
- - Multiplication maître.
- rapport au programme
- Cette série n'a rien à voir avec le programme.
- Données
- Créé le 1 février 2017
Révisé le 18 avril 2017
- donnée statistique
- 268
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dixPréféré
- autorisation
autorisationCreative Commons : Attribution - Non commercial - Aucun dérivé interdit
.
cours conférence
- Session 1:Tableau X°-nombres et calculs, 205 minutes
- Concert 2:Rechercher des commandes DDR-nombres et calculs, 45 minutes
- Concert 3:Calculs de X° à 1 canal - illimité-nombres et calculs, 45 minutes
- Concert 4:Calcul de X° à 1Lm - limité-nombres et calculs, 90 minutes
- Concert 5:Calculs de X° à 2 voies - illimité-nombres et calculs, 70 minutes
- Concert 6:Calcul de X° à 2Lm – limité-nombres et calculs, 90 minutes
- Séance 7:Evaluer X° avec 2 voies-nombres et calculs, 30 minutes
1
Tableau X°
Dernière mise à jour le 7 avril 2017
- Discipline/Domaine
- nombres et calculs
- but
- - Maîtriser les tables de multiplication.
- Période
- 205 minutes (6 étapes)
- Matériel
- - le tableau de classe python
- Python-Standalone-Tabellen (= NC 10)
-Pyth pr ctrl mini table quotidienne
- NC 11 "Le multi°" (signifie X°)
- NC 12 (x 10 ; x 100)
1. Tableaux 2 à 5 : cstr° coll
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45 minutes|Rechercher
1)Publicité:pension de 2 personnes:pb "Léa achète 3 gât q. valant 2 euros pièce. Peigne doit payer ? (Accepter addition° 2+2+2) ---> reccer a/ 4...10 gât et écrire le résultat sous la forme (et cplT pr 1 et 2) :
X | 1 | 2 | 3 | ... | 9 | dix |
2 | 6 | ... | 18 | 20 |
2) Comme ci-dessuspension de 3 personnes(même PB par personne/3 euros)
3) Icitable pour 4: (changement de pb) 'Téo a acheté 2 livres à 4 euros chacun. Le peigne doit-il payer ?
*QR: X4 est le résultat de X2, ps X2
4) icitable pour 5: « Maman a acheté 3 jeux de 5 crayons. Combien y a-t-il de crayons?'
5)NON: Je me comporte bien. du numéro 1 page 38
j de c: Non. 1 page 39
- RangerCNC 10
2. Tables 6 et 7 : cstr° col (calcul 45' + 15')
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60 minutes|Rechercher
1)Centimètre. 15'> c du j:fichier tableau ptt X° (2 ; 3 ; 5)
2)Publicité:Table pour 6 personnes : « Les canettes de jus sont vendues en pack de 6, 2. 3 ? ...? combien y a-t-il de canettes dans des packs de 10 ? »
*QR: X6 est X3 PS X2 (ή X2 PS X3)
3)Blatt7 : « Il y a 7 roses/bouquet. Combien de ds2;3 ?...?10 bouquets y aura-t-il ?'
4)cah de Br: Fonction de recherche n°2 + formulaire de correction
5)j de c: n° 2 et 3 p.39
3. Tables 8 et 9 : cstr° col (calcul 45' + 15')
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60 minutes|Rechercher
1)Centimètre. 15'> c du j :ptt tableau fichier X° (4 ; 6 ; 7)
2)Table pour 8 personnes: Rappel 8 = 4x2 tr avant X8 au point Fre x4x2 (ou x2x4)
« Papa a planté une rangée de 8 têtes de laitue. S'il plantait 2, 3,...?10 rangs, combien en planterait-il?"
3)table à 9 mains: Rappel9 = 3x3 ms sur X9 jusqu'au point fr. x3x3
« Le serveur empile 9 assiettes les unes sur les autres. Si c'était 2, combien ?... 10 piles aurait-il ?"
3)NON: Recommandation 3
4)j de c: n° 4 et 5 p.39
4.10 Tables et lois de conversion
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10 minutes. |Collecte/Institutionnalisation
- Trouver le cstr° du tableau 10 >Tianjin 0À la fin
- fre cprdr κατα commativité : 10 x 5 = 5 x 10 = 10+ 10+10+10+ 10>Il devrait être de 0 à un
- fre des ex en ard avec 2 et 3 chiffres
5. Le sens et la nature de X°
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10 minutes. |Collecte/Institutionnalisation
- Collection complète NC 11 (propagation(1))
- Soulevez correctement
6. X10 et X100
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20 minutes | Concentration/Institutionnalisation
>Tableau pour 10 : Rappel> On ajoute 0 / *** à l'espace en "mille"
>tableau pour 100: *cstr° Cole> 2 x 100 = 200.... 10 x 100 >nous ajoutons 00
* m rq q la matrice de 10 : 100 x3 =3 x 100= 100+ 100+ 100= 300(Doit se terminer par 00)
> cplT NC 12 (X par 10 ; 100 ...)
2
Rechercher des commandes DDR
Dernière mise à jour le 7 avril 2017
- Discipline/Domaine
- nombres et calculs
- but
- - Vérifier la probabilité du résultat, notamment en estimant sa taille.
- Période
- 45 minutes (1 étape)
- Matériel
- - Légende du tableau : .... entre ... et ...
- Classe d'affichage : "calc l'o de gd av le nb arrondi"
1. La première étape
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45 minutes | Découverte
1) Nb en 2 ch > arr en dizainesPR n'a qu'un seul multiplicateur > grâce au tableau que nous connaissons fre !
Oralement/verbalement:Quel est nb q. 0 se termine + non: 98 ; 71 ;32 ; 46 ; 19;
Assistant: Afficher la légende "...compris..." dans le tableau, cplT et encercler le point le plus proche de notre indice
> on dit q'on"rond«(tour avec 1 bille/1 zéro) compter jusqu'àdixièmeplus jeune
> nb arrondit à un entier terminé par 0
2) Nb à 3 ch > retour à centJuste une multiplication > c'est facile puisque nous connaissons notre forme
Quel est nb q. se termine par le 00 suivant: 102 ; 204 ; 198 ; 820 ;
> termine une note arrondie à un entier 00
(Si niv de E le permet > nous appelons ces notations arrondies "approches")
3) pb vous casse-tête:Puzzle 1 pièce en 4 piles de 202 pièces >jeu de puzzle env..? > Celles-ci ?X°
Réis: Affichage et calculOrdre de l'Allemagne de l'Estde 202x4[en Arrondit 202 ch en ft X4 (200x4=800)]
4) Compresse froide: 803x5 - 89x2 - 402x3 - 68x4 - 198x3 - 611x3(Garder si nécessaire : nb en 2 ch à dixième, en 3 ch à ct)
5) cah Br: act de rech #1 p 40 +CORR° COLL
3
Calculs de X° à 1 canal - illimité
Dernière mise à jour le 7 avril 2017
- Discipline/Domaine
- nombres et calculs
- but
- - Appliquer l'algorithme de calcul de la multiplication.
- Période
- 45 minutes (1 étape)
- Matériel
- - CNC 13
- CNC 14
- Table numérique pour X°
1. Répartition X° > NC 13
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45 minutes | Découverte
1)Cerf mâle: Non. 1 page 41***priseCorr° du tableau : 42x3
40 × 3 = 120
>Rq caractéristique de X°: Fre X40 , C Fre X4 X10 : X300 = X3x100
CplT et collageCNC 13
2)Rappel de puzzle PB: >combien de pièces environ? 800
>Maintenant, je comprendsexactthonNombre:
*Visa°: Est-ce possible si je trouve 153 pièces ? et 6582?
>M: Poser 202 x 4 ds et tablde num°+prouver::"calculer X°, c en ft fre "3X°" multiplier u, ps d, ps c!»
3)Adélaïde: Entrez le comportement de recherche #2> 112x3 dans le tableau num°+CORR° COLL
Démonstration M: régler m X°NONtableau numérique
5)Adélaïde: Numéro de série2ap 41 > corr° et cplT l'op° fte en 1) la séance (42x3 = 126) résultat de comparaison
6)j de c:2b p 41 ds 1 tableau des nombres (pour la distribution)
4
Calcul de X° à 1Lm - limité
Dernière mise à jour le 7 avril 2017
- Discipline/Domaine
- nombres et calculs
- but
- - Appliquer l'algorithme de calcul de la multiplication.
- Période
- 90 minutes (2 étapes)
- Matériel
- - NC 14 (X° est placé dans 1 ch)
- Feuille numérotée X° avec mallette de transport 2 voies/3 voies
1. On fait nos valises !
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45 minutes|Rechercher
1)De la bouche :sit° de rech #3 Page 41sous la forme ---> taper x° sous la forme numérique"pt-on scr 2 Lm en m 列? " ---> Sur réservationdans 1 valise
Reccer avec 338 x 4 et table numérique (si nécessaire : 65 x 5, 506 x 7)
2) do du j : pour 4 op° de 3 p 41 en tempo (avant tabl de num°)
+ Réparer progressivement le mien
3) collierCNC 14
2. Plomb
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45 minutes | Réinvestir
-ils sont frères> 4 pg 41 : Pas de tableau "bon de commande" gratuit
* présente ° pb
+ Corriger Cole
-j de c>6 p 41 + corr° (pour le schéma ensemble au début > "mâcher le W")
-long ciel: F17 page 237
5
Calculs de X° à 2 voies - illimité
Dernière mise à jour le 18 avril 2017
- Discipline/Domaine
- nombres et calculs
- but
- - Appliquer l'algorithme de calcul de la multiplication.
- Période
- 70 minutes (4 étapes)
- Matériel
- - NC 15 (X° est placé dans la colonne)
- Mathématiques + pages 54 - 55
- Couverture de numéro magnétique
1. Jeton de loto
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10 minutes. | Découverte
1) Pour le tirage nous avons 12 sacs de 32 tuiles > combien de tuiles à la fois ?
Nous avons 12 fois 32 tokens >Décomposons-le:
/\posons:*
dix+2 | 32
(32× 10)+ 32 + 32| X12 [2 +dix]
(32x10)+ (32x2)| 64[2x32]
320+ 64|+ 320[dixx32]
384|384 [signe plus sur deux lignes]
*Mettez-le sur votre col. puttercachetteEn ch des diz. (X° à u) ps en ch de u (X° à diz.) Observez les marches latérales
2. PB Rech 1 page 54 : Ordre DDR
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15 minutes|Rechercher
- révocationAfficheQuelle est la taille de la classe +"bureau de douane cp«
-Cerf mâle: Round > 298 et 31 ch donne OdG : 300x30=900
> 301 et 49
> 497 et 52
- c de br : résolu par 2 pb recherche + 1 grpoème d'orta table
-droite° dans le tableau : expliquer° de gr dans le tableau >choisir° ou non par catégorie
3. pb rech 2 p 54 : X° illimité
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20 minutes | Recherche
- c de br : gratuit ecr laX° en ligneavant décomposition
> 103 × 32 = ?
=(103×30) + (103 ×2)
= (103 x 3 xdix) + (103 ×2)
= 3090+ 206
= 3 296
> ps à tabl, lafre demande ds 1Soit le tableau° (M : ECR à côté de chaque PDT secondaire, calculé au milieu de la ligne)
> IDEM 41x23 et 201x34
- Approche 2 p comportement libre dans les tableaux avec nombre de singles
- corr° coll au tablDS1 tableau avec des nombres multipliés par 1 ENONd'eux
4. 1 et 2 à la page 55
|
25 minutes | entraînement
c de br > n°1 : rappelez-vous que nb arrondi se termine par zéro
c du j > Non. 2 : > Assurez-vous que l'op° est bien agencé > Tableau des numéros suggérés
> corriger progressivement
Nocturne OP°: 42 × 21(= 882)
6
Calcul de X° à 2Lm – limité
Dernière mise à jour le 18 avril 2017
- Discipline/Domaine
- nombres et calculs
- but
- - Appliquer l'algorithme de calcul de la multiplication.
- Période
- 90 minutes (3 étapes)
- Matériel
- - Mathématiques + pages 54 - 55
- Numéro de panneau °individuel
- papier carton
1. pb rech 3 p 54 : Tech X° à 2 ch avec retenue
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45 minutes | Découverte
1) Nachtkorr° op° : 42 x 21
2) Homme :ManifestationCachet AV et commentaires sur panneau 164 x 32 (+ annota°)
3)1 Coupon E : DémonstrationExplication pas à pas sur un tableau 742 x 54
4) pb rech 3 p 54 (suggérer tabl de num)+ corr° par1E + val° M
> Livre fermé Réf 148 x 35 par personnemodèle à voir(Papier)
5) Lire ps collerNC15(= partie droite CN13 cm1)
6) c du j : Non. 3 p.55 (n° table suggérée) + correction pas à pas par écart 1E +val° M
7) Calibrage automatique réglé sur 24
Nocturne OP°: 265 × 43(= 11 395)
2. Sensibilisation Art. 57
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20 minutes | École d'entraîneurs
j'ai c:11 pages 57(tabl de num° suggéré) + korr en marchant
3. Pages 55 et 57
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25 minutes | Réinvestir
1) c de br : 4 p 55 + corr°
> Aide : Combien de places cette salle compte-t-elle ?
> Rappel : interchangeabilité de X° > Choisir la façon la plus simple de définir X°
2) c du j: 12 p 57 + corr°
Nocturne OP°: 324 × 78(= 25 272)
OP° l'après-midi avant l'évaluation: 456 × 89(= 40 584); 826×39(= 32 214)
7
Evaluer X° avec 2 voies
Dernière mise à jour le 18 avril 2017
- Discipline/Domaine
- nombres et calculs
- but
- multiplication principale
- Période
- 30 minutes (1 niveau)
- Matériel
- - Page 5 (suite)
1. Prise Exo 4
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30 minutes|évaluation
- Mode nuit correct (en cas de rappel)
- Poste de contrôle
- Suggérer la table la plus faible non